Современные родители часто видят в своих детях удивительный потенциал. Ребята, как кажется, освоили технологии и последние тренды, понимают материал быстрее взрослых и удивляют своей сообразительностью.
Однако многое из этого встает под вопросом, когда речь заходит о мотивации. Многие молодежь не хочет работать — задаются вопросом: почему? Часто они испытывают желание просто сидеть в соцсетях, а любые предложения о помощи или подработках встречают настороженно.
Наверняка, многие сталкивались с ситуациями, когда сотрудники, не выходя на работу, сообщают: "Я не в ресурсе" — и это стало привычным состоянием.
Родители в растерянности: «Как же он может быть таким способным, но ничего не хочет менять? Мы пробовали и мотивировать, и давить — ничего не помогает. Что мы сделали не так?» Параллельно с этим возникает страх за будущее детей и беспокойство о том, что они не могут найти себя.
Причины глубокого кризиса
На первый взгляд, проблема может показаться ленью, но на самом деле корень ее чаще всего кроется в так называемой выученной беспомощности. Это состояние, когда индивид, сталкиваясь с неудачами, перестает пытаться изменить ситуацию, даже если появляется шанс на успех, был подробно изучен психологом Мартином Селигманом.
Детки, которым с раннего возраста все решали за них — собирали портфели, помогали с уроками, решали конфликты — не развили важный навык, который связывает усилие с реальными результатами. Их мозг не получил опыта преодоления трудностей, а нейронные связи, отвечающие за волю, не успели сформироваться.
Как изменить ситуацию
Проблема в том, что многие родители в своей заботе лишают детей возможности развиваться. Но, как показывает практика, изменения возможны в любом возрасте. Чтобы помочь детям, нужно создать условия, где даже маленькие усилия приносят удовлетворение и радость от достигнутого.
Важно постепенно учить детей различать свои эмоции и осваивать навыки волеизъявления. Родителям необходимо пересмотреть свои подходы, перейти от роли контролера к роли наблюдателя и открывателя возможностей, позволяя ребенку самостоятельно принимать решения и делать выбор.
В этой ситуации также важно заботиться о себе. Родители нуждаются в поддержке и отдыхе. Признаки того, что они «не в ресурсе», нужно воспринимать серьезно. Отдохнувшие родители могут давать детям больше возможностей для самостоятельных действий.
Итак, необходимо создать среду, в которой дети научатся видеть связь между своими усилиями и результатами, что, в свою очередь, поможет им относительно быстро вернуться к активному и полноценному образу жизни.
